.
Einige Themen können direkt bei Ihnen vor Ort mit dem Equipment des ADAC bearbeitet werden. Denn wie kann besser das Gefühl eines Autoüberschlags vermittelt werden, als ihn tatsächlich zu erleben? Nehmen Sie Kontakt zu uns auf und sichern Sie sich diese begehrten Termine.
Das Einmaleins der Verkehrserziehung für die kleinsten Verkehrsteilnehmer*innen. Im Fokus des Programms „Aufgepasst mit ADACUS“ stehen Kinder zwischen fünf und sieben Jahren. Mit viel Spaß, Bewegung und Freude vermitteln ausgebildete Moderatoren den Kindern die wichtigsten Verkehrsregeln und üben interaktiv das richtige Verhalten im Straßenverkehr.
Mit dem Fahrradparcours des ADAC können Kinder seit 50 Jahren ihre Fahrfähigkeiten auf dem Fahrrad verbessern und so den Straßenverkehr sicher meistern. Im Parcours bewältigen die Kinder mit ihren Rädern verschiedene Aufgaben, die sie im Straßenverkehr intuitiv beherrschen müssen. Dazu zählt es, einhändig zu fahren und mit der anderen Hand ein Zeichen geben zu können, einen Schulterblick nach hinten zu werfen, ohne die Spur zu verlieren und bei einer gezielten Bremsung das Gleichgewicht zu halten.
Beim ADAC Fahrradparcours „light“ handelt es sich um keinen „leichten“ Parcours. Er ist lediglich in der Handhabung einfacher als die ursprüngliche Version. Der Auf- und Abbau gestaltet sich dadurch zügig und so kann der Radfahrunterricht in verschiedenen Formen an Schulen stattfinden. Egal, ob als Fahrrad AG, im Sportunterricht oder an Projekttagen. Der Fahrradparcours „light“ kommt in einem handlichen Koffer und bietet eine Auswahl aus verschiedenen Übungen.
Kinder sind noch nicht in der Lage, die Geschwindigkeit und den Bremsweg eines Fahrzeugs richtig einzuschätzen. Mit dem Programm „Achtung Auto“ lernen Schüler*innen dies auf spielerische Art und Weise und erleben in praktischen Übungen und Selbstversuchen, was die Formel Reaktionsweg + Bremsweg = Anhalteweg genau bedeutet. So werden sie für die Gefahren im Straßenverkehr sensibilisiert, um diese künftig besser einschätzen zu können.
„Wait a Minute“ (kurz WAM) ist ein interaktives Programm für die Sekundarstufe 2 oder für Berufsschulen. Dabei setzt sich ein ganzer Jahrgang mit dem Thema Ablenkung am Steuer auseinander und die Jugendlichen können in einem Parcours selbst er“fahren“ wie gefährlich die Nutzung des Smartphones am Steuer ist. Das modulare Bausteinprinzip von WAM sorgt dafür, dass aus bis zu neun verschiedenen Bausteinen ein individuelles Programm zusammengestellt werden kann.